Red europea de investigación interdisciplinaria relativa al estatuto del extranjero
El estatuto del extranjero varía de manera considerable según las sociedades. La antropología -que puede, por derecho, analizar modelos de fuertes contrastes- se ha mantenido al margen de este debate, el cual sin embargo ha dado lugar a abundante material en otras disciplinas de las ciencias sociales (historia, sociología, didáctica, ciencia política, etc.). Este proyecto, en funcionamiento desde hace varios años, busca enriquecer la discusión pluridisciplinaria sobre este tema, interrogando otras disciplinas de las ciencias sociales desde modelos propuestos por la antropología.
En diferentes sociedades, incluidas las sociedades occidentales en las que se establecen diferencias entre varios campos -parentesco político, religión, economía, etc.- la ideología global supone una eliminación de la “parte extranjera” del extranjero o, cuando menos, un confinamiento en determinados ámbitos bien limitados. Este hecho subyace tanto en las políticas de integración como en las de asimilación, si se dejan de lado las nuevas ideologías que promueven la conservación de la diferencia y que nunca han sido llevadas al terreno de la práctica.
Digámoslo de manera provisional: en otras sociedades en las que estos aspectos no se diferencian y que de hecho se concentran alrededor de hechos sociales totales, ocurre al contrario. El objetivo es, en estos casos, preservar la parte extranjera de algunas personas o de algunos elementos, aun cuando ésta tiende a desaparecer a medida que suceden las interacciones sociales. Ocurre entonces como si esta parte extranjera fuera indispensable para que las sociedades construyan relaciones que les permitan reproducirse a lo largo del tiempo.
Los cuatro componentes del programa
Este proyecto exige, por lo tanto, un importante trabajo pluridisciplinario. Con este fin, hemos emprendido una colaboración con varios especialistas de otras disciplinas de las ciencias sociales para elaborar el programa que presentamos a continuación, en el que cuatro componentes abordan la temática según enfoques propios:
1. Estudio comparado de la noción de extranjero: las sociedades que exigen la presencia del extranjero. Bajo la responsabilidad de André Iteanu, Stephen Headley, Cécile Barraud, Jos Platenkamp y Jarich Oosten.
2. La noción de extranjero a través del estudio de la escolarización de los niños que descienden de las minorías culturales y de las relaciones entre las instituciones escolares y estas minorías, mediante el análisis de la lengua común, de su aprendizaje y de sus usos efectivos. Bajo la responsabilidad de Alain Pierrot.
3. El estatuto del extranjero en las sociedades de Europa occidental y oriental que pertenecen o han pertenecido a unidades políticas bajo formas diferentes (antiguas potencias imperiales rusa, otomana, francesa y ahora post coloniales o pequeñas regiones transfronterizas o insulares situadas entre diferentes países). Bajo la responsabilidad de Wanda Dressler.
4. Explorar la polisemia y la polifonía del patrimonio tangible e intangible y su relación con la diversidad cultural y religiosa. Bajo la responsabilidad de Saphinaz-Amal Naguib.
Desde febrero de 2007, la red participa en el programa Eurosphère de la Comisión europea, que reúne a 17 universidades e institutos de investigación y congrega a las disciplinas de ciencias políticas, etnología, sociología, psicología e historia alrededor de la construcción de una esfera pública europea abierta a la diversidad.
Animadores de la red
- Cécile Barraud (CNRS)
- Wanda Dressler (CNRS, LADYSS, Universidad de París 10)
- Jean-Claude Galey (EHESS)
- Stephen Headley (CNRS)
- André Iteanu (CNRS)
- Denis Monnerie (Universidad Marc Bloch, Estrasburgo)
- Saphinaz-Amal Naguib (Universidad de Oslo)
- Jarich Oosten (Universidad de Leyden)
- Alain Pierrot (Departamento de Ciencias de la educación, Universidad París 5)
- Jos Platenkamp (Universidad de Münster)
